De ce proiect?
"Proiectele ofera situatii autentice, din viata reala pentru contextualizarea activitatilor de invatare si incorporeaza abilitati de gandire de nivel superior cu privire la ideile importante." (Curs Intel Teach-Instruirea in societatea cunoasterii)
"Proiectul a devenit astazi un instrument de lucru necesar desfasurarii activitatilor umane, in toate domeniile social-economice.
Trasatura dominanta a unui proiect este triplul sau caracter colectiv prin: grupul tinta ca beneficiar, prin parteneriat ca initiere, prin spiritul de echipa ca realizare."
Beneficiile învăţării pe bază de proiect includ:
• Încurajarea interogării active şi a gândirii de nivel superior (Thomas, 1998)
• O participare mai bună, sporirea încrederii în sine şi îmbunătăţirea atitudinii cu privire la învăţare (Thomas, 2000)
• Câştigurile academice sunt egale sau mai bune decât cele generate de alte modele, iar elevii implicaţi în proiecte îşi asumă o responsabilitate mai mare în ceea ce priveşte propriile studii decât pe parcursul activităţilor de predare-învăţare tradiţionale (Boaler, 1999; SRI, 2000)
• Oportunităţi de dezvoltare a unor abilităţi complexe, cum ar fi abilităţi de gândire de rang superior, rezolvarea de probleme, colaborarea şi comunicarea (SRI)
• Curriculumul bazat pe proiecte este condus de intrebari importante care fac legatura dintre standardele de continut si gandirea de nivel superior a elevilor
Cui se adreseaza?
Tuturor elevilor, in special celor din clasa a XI-a, care vor sa studieze aceasta tema. A fost realizat de catre elevii clasei a XI-a B de la Grupul Scolar Henri Coanda din Ramnicu Valcea pentru a invata impreuna, avand ca motto "docendo, discimus"
Intrebarea esentiala
"Cum ne ajuta matematica sa intelegem lumea?" speram ca poate primi un raspuns si rasfoind paginile acestui site wiki.
Proiectul s-a dovedit de un real folos elevilor de la clasele cu frecventa redusa dn scoala noastra, si nu numai din scoala.
